Feeds:
Entrades
Comentaris

Posts Tagged ‘digital storytelling’

Enguany les pràctiques de l’assignatura Transmissió Cultural i Educació les hem dedicat a conèixer i posar en pràctica la metodologia dels Relats Digitals (RD). Durant quatre sessions vam estar treballant en l’elaboració dels guions, en el coneixement del programari per l’enregistrament i edició de so i per l’edició de vídeo.

El resultat ha estat aquests relats digitals (RD) que ofereixen un panorama molt variat i que mostren la potencialitat de la metodologia i el seu interès com a via per a reflectir situacions viscudes pels autors, els seus interessos i inquietuds, els seus punts de vista, convertint-se a la vegada en una eficaç eina d’expressió i comunicació. Els relats, tot i el seu to intimista i personal, connecten les experiències personals amb un marc social el qual fa que s’estengui la seva significació i tot convertint la subjectivitat en un diàleg de subjectivitats, una intersubjectivitat.

Presentem a continuació les produccions d’aquest curs (i al final un RD meu, fet fa uns anys, que es un petit record del meu pare).

  • Alba: “La música a casa”

  • Agnès: “Fotografiar”

  • Aïda: “Amanecer en Tulum”

  • Ana: “La vida es un carnaval”

  • Aurora: “India 2013”

  • Berta: “La meva experiència com a Brigadista”

  • Cristina: “El día que vi el mar lleno de chapapote”

  •   Hermí­nia: “Compartir pis a Barcelona”

  • Miquel: “Un estiu a França…”

  • Júlia: “Uno de noviembre, la gran ciutat”

  • Sebastià: “És temps de festa a Llubí”

  • Teresa: “Cinc generacions”

  • Violeta: “Cloro”

  • Julio: “Camilo y su abuelo”

Anuncis

Read Full Post »

Lo social y lo biológico en sintonía.

The science of StoryTelling

Read Full Post »

Ara que esteu parlant de cultures i d’estils de vida, trobo molt interessant el post Historias que cambian el mundo, que publica  Educ@conTIC i que també es relaciona amb les metodologies antropològiques. En aquest cas es tracta de narracions digitals, o digital storytelling, mitjançant les quals es pretén donar la paraula a grups socials minoritaris o marginats. Els actuals mitjans digitals possibiliten aquesta tasca que consideren una “[defensa  de] los derechos de los que aún carecen del poder suficiente, o de una presencia mediática más constante y efectiva”.

Una visita aquest post del blog Educ@conTIC pot resultar molt estimulant i ens pot suggerir moltes idees de com vincular antropologia i educació social! Una petita mostra del que podeu trobar és aquest vídeo que recupero a continuació:

Once upon a time… from Capucha on Vimeo.

Read Full Post »